做父母的无人不希望孩子有出息，在这方面，中国的父母对子女的期望值无人能及。中国家长“望子成龙”情结，根深蒂固，一代一代传下来是有增无减。可以想象，中国的孩子所承受的压力和负担。

　　中华大地，独生子女早已成为现代家庭基本组成模式，对于单根独苗，家长们费尽心血，下尽本钱，把孩子打造成一个“神童”。一个小生命，妊娠期开始就接受胎教。及其呱呱坠地，各种乐曲反复熏陶，管你喜欢不喜欢，家长认为好就行。而学龄前的教育，更是层层加码，连哄带唬地强迫着，一岁识汉字，两岁学英语，三岁背唐诗，四岁弹钢琴，五岁上电脑……。等上了小学，全方位多角度填鸭式教育纷至沓来。正经课程外，放学以后辅以“才艺”教育，诸如美术绘画、音乐书法、钢琴乐器、芭蕾舞蹈等，以便将来鹤立鸡群。这种疲于奔命的超负荷运转，对孩子的心理压力，体力消耗都太过沉重。

　　我们都有太多的遗憾，而中国的父母，完美主义心态不死，诸多严苛的要求加注孩子身，塑造其高大上的形象，似乎算是找回那份遗憾了。

　　依稀记得鲁迅先生的一篇散文《风筝》，诉说他怎样扼杀了他弟弟欢乐童年的一段往事。先生那时年岁不大，可能因为家道中落被逼的少年老成，不喜风筝，当他发现弟弟偷偷做着这东西，满腔怒火，一把抢过来掷于地下，狠狠踩了几脚。不过先生就是先生，做错的事只要明白，总会坦然面对，多少年以后，一本书里有谈到说，游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使，另先生想起过往而悔恨不已。

　　小猫小狗尚且喜好活蹦乱跳，何况孩子乎?何也，天性使之然。儿童就是儿童，快乐、天真、无忧无虑玩耍的权利一样也不能少，不然，谈何童年趣事，甚至于谈何童年呢?至于“神童”的打造套路，多少年了，成功几何?